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为加强基础年级过程性管理,总结阶段性教育教学工作,剖析存在的问题和不足,安排下一阶段的教学和管理,研究部署2022级一轮复习备考工作计划,明确一轮复习的备考方向与实施路径,5月15日,全县高一、高二教学调度会暨2022级一轮复习启动会举行。会议邀请江西省南昌二中陈伟平作报告,县委教育工委常务副书记,县教体局党组书记、局长,县一中党委书记焦广良参加会议。围绕一轮复习备考工作,陈伟平为大家作《了解高考,赢在策略》的报告。陈伟平强调,一轮备考要真正了解高考,明确一轮复习的理念和定位,要深入研究党和国家的教育政策方向,深入研读新课程标准,深入研究新高考命题的特点和趋势,明确一轮复习备考的目标和方向;一轮备考要讲究策略,实现科学备考和精准备考,明确三个轮次复习的主题和时间安排,特别要准确定位一轮备考的方向,合理安排教学进度,注重讲练测三位一体的布局,重视学生学习习惯的养成,培养学生解决问题的能力。围绕优生优培工作,陈伟平强调,要滚动式确定目标生范围,给目标生自学自悟的时间,要把高阶题目适当前移,培养学生应对压轴题的能力和信心,重视教材知识的回归,拓展学生思维空间。
会议强调,目前2022级绝大部分学科已经完成课程教学,各学校要着手启动2022级一轮复习备考工作,使全体师生尽早进入一轮复习备考状态;要科学谋划一轮备考方案和策略,精准把握一轮备考方向和路径,保证一轮备考开好头、起好步,定好局;要强化目标意识,对各类别考生目标分析要精准到位,合理设定目标,科学研判目标,及时调整教学和管理思路,切实提高目标任务的达成度;要在深入研究课标、教材、考题的基础上,加强学科资源建设,开发特色学科校本课程;要以深度教研引领深度学习,真正做到新教研、深教研、真教研,引领课堂教学效益提高;要强化落实意识,明确抓落实的主体,研判抓落实的程度,调整抓落实的方案,检查抓落实的效果,务必让每一项合理的措施落到实处。会上,高中教研室还对本学期高一、高二教学工作进行了部署,要求各校认真查摆前期教学和管理中存在的问题,透过现象抓住本质,对症下药,形成“提出问题—分析问题—精准施策—解决问题”的闭环,促进教学和管理质量持续提升。各高中学校书记、校长,高一、高二分管副校长、小班部(国际部)负责人,高一、高二级部主任、副主任、小班部(国际部)备课组长,教研室高中组全体教研员等120余人参加会议。
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